Bliv stærkere i historie på gymnasiet
Få hjælp til overblik med en mentor, der gør faget lettere at arbejde målrettet med
Kontakt os på telefon 44 777 333
Stå stærkere i historie
Få hjælp til at løfte dit niveau i historie
Historie i gymnasiet kræver mere end overblik over perioder og begivenheder. Man skal kunne arbejde med kilder, forstå sammenhænge og argumentere klart. En mentor hjælper med struktur, analyse og fagligt fokus, så faget bliver lettere at arbejde målrettet med.
Få styr på det vigtigste i historie
Undervisning med fokus på det, der tæller
Historie kræver, at du kan arbejde med kilder, forklare sammenhænge og argumentere fagligt. Samtidig kan det være svært at få greb om både afleveringer og mundtlig eksamen. En mentor hjælper dig med struktur og fagligt fokus, så historie bliver mere overskueligt.
Styr på kilder og kildekritik
Lær at vurdere kilderne: afsender, tendens og formål. Så det bliver lettere at bruge kilderne rigtigt i både opgaver og mundtligt.
Skarpe historiske forklaringer
Få hjælp til at finde de vigtigste årsager, konsekvenser og sammenhænge, så dine svar bliver mere præcise og fagligt stærkere.
Sikker mundtlig præstation
Træn oplæg, faglige forklaringer og svar på spørgsmål, så det bliver nemmere at deltage mundtligt, og som resultat stå stærkere til mundtlig eksamen.
Sådan kommer du i gang
Få et historieforløb med klar retning fra start
01
Vi afklarer mål og behov
Først afklarer vi, hvad der fylder i historie lige nu, og hvad du gerne vil blive bedre til. Så kan I sætte et mål, der giver retning mod afleveringer eller eksamen.
02
Du matches med en mentor
Du bliver matchet med en mentor, der kender kravene i gymnasiet og kan møde dig på dit niveau. Det gør hjælpen mere relevant fra start.
03
Første undervisningsgang
I første time lærer mentor og dit barn hinanden at kende, og de taler om, hvad der skal arbejdes med først, og sætter en tydelig retning for forløbet.
04
1-til-1 historieundervisning
Vores lektiehjælp fokuserer på det, dit barn arbejder med i skolen. Mentoren gør stoffet mere overskueligt, så dit barn får lettere ved at deltage i undervisningen.
05
Udvikling og løbende justering
Forløbet bliver tilpasset undervejs, når der kommer nye emner, afleveringer eller andre behov. Så hjælpen følger det, der er relevant lige nu.
Oplev faglig fremdrift
Støtte med fokus på det, som er svært
I historie kan det være svært at få styr på både stof, opgaver og krav på én gang. En mentor hjælper med at skabe struktur i arbejdet og fokus på det, der er vigtigst. Det gør det lettere at komme videre, arbejde mere målrettet og få mere ud af tiden med faget.
Støtte mellem mentortimerne
Materialer, der styrker din læring i historie
Som en del af forløbet får du adgang til materialer, der gør det lettere at arbejde videre med historie. Det giver mulighed for at repetere, holde fast i det vigtigste og møde forberedt op næste gang.
Gyldendals Webprøver
Her får du interaktive opgaver, som giver dig mulighed for at træne relevante emner og følge op på det, der er arbejdet med.
Restudy
Videoerne giver korte forklaringer, som gør det let at vende tilbage til stoffet og få forklaringer på det, du vil have bedre styr på.
Det gode samarbejde
Få mere ud af historie med en mentor, der passer til dig
Et godt forløb handler ikke kun om faglighed, men også om samarbejdet. Når undervisningen passer til niveau og behov, bliver det lettere at holde fokus, arbejde videre og få mere ud af hjælpen. Vi finder den helt rigtige mentor til dig, som passer til dine mål og hverdag.
forløb fra
289,-
i timen
Ofte stillede spørgsmål om lektiehjælp i historie
Har du spørgsmål om, hvordan lektiehjælp i historie fungerer i praksis? Her har vi samlet korte svar om forløbet, undervisningen og det, du kan få hjælp til i historie.
Hvad er lektiehjælp i historie i gymnasiet?
Lektiehjælp i historie i gymnasiet er 1-til-1 privatundervisning, hvor du får hjælp til historie på dit niveau.
Det kan være støtte til afleveringer, forløb eller mundtlig eksamen, altid med udgangspunkt i det, du sidder med lige nu. I timerne arbejder I med at udvælge relevant stof, bruge kilder korrekt og skabe en klar rød tråd i dine afleveringer og mundtlige formidling. Du får konkrete greb og feedback, så dine besvarelser bliver skarpere og mere sikre.
Hvem passer privatundervisning i historie til?
Privatundervisning i historie passer til dig, der vil blive mere sikker i faget og have en tydeligere måde at arbejde med opgaver og pensum på.
Det kan være relevant, hvis du bliver i tvivl om, hvad der forventes i en opgave, eller hvis kildearbejde og fagbegreber driller. Undervisningen kan også hjælpe, hvis du vil stå mere sikkert til mundtlig fremlæggelse og eksamen.
Hvad kan man få hjælp til i historie B og A?
Du kan få hjælp til historie B og A i gymnasiet, med fokus på at arbejde mere sikkert med opgavetyper, metode og mundtlighed på dit niveau.
I et forløb med en historie-mentor kan I fx arbejde med, hvordan du bygger en besvarelse op med en klar struktur, og hvordan du bruger kilder aktivt med kildekritik og kildeanalyse. I kan også træne de historiske forklaringer, der ofte løfter en opgave, som årsager og konsekvenser, kontinuitet og brud samt aktører og strukturer. Til sidst kan I målrette arbejdet mod mundtlig eksamen med disposition, tydelige pointer og træning i at svare skarpt på spørgsmål.
Kan I hjælpe med afleveringer og opgaver i historie?
Ja, du kan få 1-til-1 hjælp til historieafleveringer, så du får styr på retning, opbygning og faglighed i din besvarelse.
I praksis kan en historiementor hjælpe dig med at gøre din opgave mere fokuseret fra start, og med at få dine afsnit til at hænge sammen, så du ikke ender i referat. I kan også arbejde med, hvordan du bruger kilderne som dokumentation i stedet for bare at nævne dem, og hvordan du får dine pointer begrundet med relevante begreber og historisk kontekst. Resultatet er en besvarelse, der er lettere at følge.
Kan I hjælpe med eksamen i historie i gymnasiet?
Ja, du kan få eksamenshjælp i historie, hvor I målretter forberedelsen, så du går sikkert til din eksamen.
Sammen med en historiementor kan du træne din fremlæggelse og din disposition, så du kan styre tiden og holde en klar rød tråd. I kan også øve, hvordan du inddrager kilder og materiale på en faglig måde, og hvordan du svarer præcist, når du får spørgsmål. Målet er, at du går ind til eksamen med en plan, et fagligt sprog og en sikker måde at bygge dine svar op på.
Kan jeg få hjælp til SRP eller SSO/SOP eller større opgaver i historie?
Ja, du kan få hjælp til SRP og andre større skriftlige opgaver, hvor historie indgår, med fokus på at få en klar retning og en fagligt stærk opbygning.
En historiementor kan sparre med dig om problemformulering, afgrænsning og valg af materiale, så du bliver alt for overvældet. I kan også arbejde med, hvordan du bruger kilder og historisk kontekst som dokumentation, og hvordan du får dine analyser og diskussioner til at pege mod din konklusion.
Er online privatundervisning i historie lige så effektivt som fysisk?
Ja, online privatundervisning i historie kan være lige så effektivt som fysisk.
Online er især optimalt, når I skal arbejde konkret med materiale: tekster, kilder, noter og udkast, som I kan gennemgå sammen undervejs. Det gør det nemt at justere struktur, skærpe dine pointer og få styr på, hvad du skal sige. Samtidig giver online ofte mere fleksibilitet, hvis du vil kunne få en time ind i en ellers travl uge.
Hvor hurtigt kan man blive bedre i historie?
Mange oplever fremgang ret hurtigt i historie, når de får en tydelig måde at arbejde med kilder, begreber og opbygning af svar på.
Du kan ofte mærke det, når du bliver bedre til at udvælge det relevante stof, i stedet for at tage alt med, bruge kilder som dokumentation i din argumentation og skrive med en klar rød tråd fra i afleveringer. Tempoet afhænger af dit udgangspunkt og hvor tæt du er på en aflevering eller prøve, men med en konkret plan er det lettere at rykke fra gang til gang.
Kan man få hjælp til idehistorie i gymnasiet?
Ja, du kan godt få hjælp til idéhistorie i gymnasiet.
En mentor kan hjælpe dig med at forstå de centrale tænkere og begreber, sætte dem ind i en historisk kontekst og bruge dem aktivt i en analyse eller diskussion. I kan også arbejde med, hvordan du bygger en klar argumentation op, og hvordan du kobler idéhistorie til det konkrete materiale og de problemstillinger, du møder i opgaver og til mundtlig.